Гурукула Задания по санскриту.

Здесь буду размещать задания по санскриту для группы жителей, пожелавших изучать язык.
Тема закрытая. Для вопросов, предложений, обсуждений, пожеланий, пожалуйста, пишите в наших переписках по курсам, или же в темах обсуждений http://www.youryoga.ru/ashram/threads/4612/ или http://www.youryoga.ru/ashram/threads/2441/.

 

Задание 1.

1. Ознакомиться с алфавитом и произношением - http://www.youryoga.org/article/dictionary/alph_sanskrit.htm.
2. Проводить время от времени практику ДНК - http://youryoga.org/med/dna_kodon_med.htm.
3. Распечатать Пособие по Деванагари - https://cloclo20.datacloudmail.ru/weblink/view/567fc2bc43f3/on-line_Sanskrit/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B%20%D0%BA%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%BC/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%20001%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82/%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%20%D0%B4%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8.pdf?etag=C0C23F2502B125CEB69BA588A8C9B894F3C15A36&key=7b089fcfe66ce4a0c9d80c68e5ba9be0cc5165e9. Оно небольшое, по нему учимся писать буквы.
4. Прописать, т.е. обвести 1 страницу Практики написания деванагари, это 8-ая страница уже распечатанного пособия, начинается с буквы 'а'.

Хочу отметить, что Пособие по Деванагари, откуда мы берем прописи, пронумеровано санскритскими цифрами. (Предлагаю на ваших распечатанных страницах добавить русские номера страниц для ясности).
С http://www.youryoga.ru/ashram/threads/2117/ пока что можно слегка ознакомиться в теме http://www.youryoga.ru/ashram/threads/2117/.

 

Задание 2.

1. Внимательно прочесть информацию про http://www.youryoga.ru/ashram/threads/4662/#post-144328.
2. Из распечатанного файла https://cloclo20.datacloudmail.ru/weblink/view/567fc2bc43f3/on-line_Sanskrit/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B%20%D0%BA%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%BC/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%20001%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82/%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%20%D0%B4%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8.pdf?etag=C0C23F2502B125CEB69BA588A8C9B894F3C15A36&key=7b089fcfe66ce4a0c9d80c68e5ba9be0cc5165e9 обвести повторно прописи первого листа деванагари (8 страница), запоминая буквы этого листа, прочесть вслух последнюю строчку с несколькими словами.
3. Обвести 2 страницу (9 страница пособия, начинается с буквы 'та').
4. Просмотреть видео Первого разговорного урока примерно до середины, 10-15 минут, и параллельно с ним Руководство к первому разговорному уроку, тоже наполовину. Все ссылки на уроки приводятся в переписке.

 

Задание 3.

1. Просмотреть первый грамматический видео-урок (ссылка в переписке). Тема урока - алфавит санскрита. Урок длится примерно час, это вводный ознакомительный урок. Оттуда нужно внимательно просмотреть только информацию по алфавиту. Запись была проведена в 2014 году, звук в некоторых местах неважный.
2. Из распечатанного файла https://cloclo20.datacloudmail.ru/weblink/view/567fc2bc43f3/on-line_Sanskrit/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B%20%D0%BA%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%BC/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%20001%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82/%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%20%D0%B4%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8.pdf?etag=C0C23F2502B125CEB69BA588A8C9B894F3C15A36&key=7b089fcfe66ce4a0c9d80c68e5ba9be0cc5165e9 обвести повторно буквы и слова 2 листа прописи деванагари (9 страница пособия), запоминая буквы этого листа, прочесть вслух слова на странице.
3. Обвести буквы и слова 3 листа прописи деванагари (11 страница пособия, начинается с буквы 'па').
4. Ознакомиться с таблицей простейших местоимений из темы http://www.youryoga.ru/ashram/threads/3822/, а также с ее http://www.youryoga.ru/ashram/threads/3822/#post-115685. Переписать таблицу к себе в тетрадь по грамматике.
5. Повторить просмотр видео Первого разговорного урока примерно до середины, 10-15 минут, и параллельно с ним Руководство... к нему, тоже наполовину. (Все ссылки на уроки приводятся в переписке).

 

Задание 4.

Хочу отметить, что Пособие по Деванагари, откуда мы берем прописи, пронумеровано санскритскими цифрами, и для того, чтобы вы не запутались, их тоже привожу в задании. (Предлагаю на ваших распечатанных страницах добавить русские номера страниц для ясности).
Пока что слегка можно ознакомиться с http://www.youryoga.ru/ashram/threads/3995/ санскрита.

1. Из распечатанного файла https://cloclo20.datacloudmail.ru/weblink/view/567fc2bc43f3/on-line_Sanskrit/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B%20%D0%BA%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%BC/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%20001%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82/%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%20%D0%B4%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8.pdf?etag=C0C23F2502B125CEB69BA588A8C9B894F3C15A36&key=7b089fcfe66ce4a0c9d80c68e5ba9be0cc5165e9 обвести буквы и слова 4-го листа прописи деванагари (12 страница пособия (१२), начинается с буквы 'са').
2. Постараться прочесть вслух слова на этой странице. Повторить вслух все слова из 1-3 страниц. Прописать от руки буквы и слова 4-го листа, фото поместить в дом.работах.
3. Просмотреть повторно половину видео Первого разговорного урока, внимательно прислушиваясь к вопросам/ответам и стараясь на слух разбирать слова. Параллельно сравнивать с текстом Руководства...
4. Полностью прочесть словарь слов в Руководстве.
5. Выбрать оттуда слова, которые считаете важными на данном этапе, выписать их в своих словариках - в один столбик существительные и в другой столбик местоимения, все с русским переводом.
6. Просмотреть http://www.youryoga.ru/ashram/threads/3775/#post-115264 поочередно на санскрите и на русском.
   Для того, чтобы привыкнуть к речи санскрита, мультики желательно пересматривать каждый день.

 

Задание 5.

1. Из распечатанного файла https://cloclo20.datacloudmail.ru/weblink/view/567fc2bc43f3/on-line_Sanskrit/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B%20%D0%BA%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%BC/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%20001%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82/%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%20%D0%B4%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8.pdf?etag=C0C23F2502B125CEB69BA588A8C9B894F3C15A36&key=7b089fcfe66ce4a0c9d80c68e5ba9be0cc5165e9 обвести буквы и слова 5-го листа прописи деванагари (13 страница пособия (१३), начинается с буквы 'Та' церебральная, с точкой под буквой). Постараться прочесть вслух слова этой страницы и записать в словарик - санскрит, произношение, перевод. В дом. работах также привести эти слова, набрав их онлайн, с переводом. Ознакомиться с http://www.youryoga.ru/ashram/threads/4665/#post-147385, откуда можно копировать отдельные буквы с символами (а̄ ӣ т̣а д̣ха н̣ и т.д.).
2. Составить 10 простейших вопросов и ответов, используя Руководство к первому разговорному уроку, привести в дом.работах. Насколько возможно, используйте разные слова.
3. Выписать из словаря отдельно глаголы, отдельно - местоимения. Желательно привести в дом.работе вместе с переводом.
4. Просмотреть там же рассказ о вороне. Желательно и в видео прослушать этот кусок.

 

Задание 6.

1. Из распечатанного файла https://cloclo20.datacloudmail.ru/weblink/view/567fc2bc43f3/on-line_Sanskrit/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B%20%D0%BA%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%BC/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%20001%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82/%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%20%D0%B4%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8.pdf?etag=C0C23F2502B125CEB69BA588A8C9B894F3C15A36&key=7b089fcfe66ce4a0c9d80c68e5ba9be0cc5165e9 обвести прописи цифр деванагари (15 страница пособия (१५). По теме http://www.youryoga.ru/ashram/threads/3995/ ознакомиться с названиями чисел от 1 до 10. Названия несколько разнятся в зависимости от рода и падежа.
2. Выписать из словаря Руководства ... наречия, прилагательные, а также приветствия. Привести в дом. работах.
3. Прочесть полностью рассказ о вороне. Выписать оттуда глаголы с переводами.
4. Привести в дом.работах дату и время выполнения работы на санскрите по образцу: २५.१०.२०१७ २२:४३ (25.10.2017 22:4६). Цифры набирать на странице онлайн-письма.

 

Задание 7. (В основном, повторение).

1. Полностью повторить Разговорный урок 1 - видео и Руководство к нему. Видео просматривайте с остановками, сверяясь с текстом, внимательно прислушиваясь к произношению и интонации Преподавателя.
2. Составить повторно около 10 простейших предложений, используя Руководство к первому разговорному уроку, привести в Домашних работах. Насколько возможно, используйте разные слова.
3. В конце дом.работы приводите дату и время на санскрите.

 

Задание 8.

1. Из Пособия по деванагари с 22 листа 'Практика написания деванагари. Лигатуры' набрать в дом.работах слова на санскрите - с каждой строчки 1-2 слова так, чтобы обхватить все приведенные на листе лигатуры. Выбирайте слова, для которых приведен перевод на листе.
2. Из Пособия по деванагари прочесть статью "Как набирать текст деванагари на клавиатуре", стр. 25-26. Попробуйте на своих клавиатурах.
   
3. Ознакомиться с http://www.youryoga.ru/ashram/threads/4666/ на санскрите. Привести в дом.работе вместе с датой и временем соответствующий день недели - санскрит, транслитерация, перевод. (Прошу не копировать и санскрит, и произношение).

१५.११.२०१७ २३:५९
बुधवासरः - будхавАсараха - среда

 

Задание 9.

1. Просмотреть 2 грамматический урок до 31 минуты (до сандхи), записать правила в тетрадь по грамматике, просмотреть слайды. (Ссылки - в переписке).
2. Просмотреть 2-3- раза видео 2 разговорного урока до 16 минуты. Из Руководства к видео ознакомиться с наименованиями различных профессий (в конце материала).
3. В дом.работах набрать на санскрите онлайн наименования http://www.youryoga.ru/ashram/threads/3995/#post-125999 от 0 до 9 и http://www.youryoga.ru/ashram/threads/3995/#post-126482 (1о, 20, ..., 100).
4. В конце дом.задания - день недели, дата, время.

 

Задание 10.

1. Просмотреть 2 грамматический урок по части сандхи (начиная с 31 минуты, до падежей), записать правила в тетрадь по грамматике, просмотреть слайды. (Ссылки - в переписке). Про http://www.youryoga.ru/ashram/threads/3856/ можно посмотреть и в наших уроках.
2. Повторно просмотреть видео 2 разговорного урока до 16 минуты, вслушиваясь в произношение и интонацию.
3. Из Руководства к видео выписать в дом. работы наименования различных профессий (в конце материала) вместе с http://www.youryoga.ru/ashram/threads/4665/.
4. Составить в дом.работах 5-6 коротких предложений, используя профессии. По возможности, используйте также слова из первого урока.
5. В конце дом.задания - день недели, дата, время.

 

Задание 11.

1. Второй грамматический урок просмотреть до конца, новые правила записать в тетрадь по грамматике, скачать слайды.
2. Просмотреть видео 2 разговорного урока до конца.
3. В дом.работах записать на http://www.youryoga.ru/ashram/threads/4665/ перевод предложений из спойлера
   Спойлер

   она ученица, не так ли
   да, она ученица
   она доктор, не так ли
   нет, она не доктор, она танцовщица
   я повар
   Марина певица, не так ли
   Нет, она учительница
   Кто писательница?
   Елена писательница
   Антон доктор
   Кто повар?
   Александр повар
   Макар учитель, не так ли
   Нет, он не учитель
   Макар писатель
4. Выписать из 1 урока названия предметов в лат. транслитерации НК, поместить в дом.работы.
5. В конце дом.задания - день недели, дата, время.

 

Задание 12.

1. Просмотреть несколько раз видео 3 разговорного урока до чисел. Параллельно - Руководство к нему.
2. В дом.работах записать на http://www.youryoga.ru/ashram/threads/4665/ перевод глаголов из Руководства.
3. Глаголы в 3 лице ед.числа (2-ой столбик) записать также на санскрите, сверяясь со словарем.
4. В конце дом.задания - день недели, дата, время.

 

Задание 13

1. Просмотреть видео 3 разговорного урока до поговорки, включая числа и время. Параллельно - Руководство к нему. Использовать также http://www.youryoga.ru/ashram/threads/3484/#post-106528 из Словаря по видео-урокам.
2. Набрать на санскрите онлайн http://www.youryoga.ru/ashram/threads/3995/#post-126000 от 10 до 19, записать в дом.работе вместе с лат. транслитерацией.
3. В дом. работах составить 10 выражений с обозначением времени, употребляя доли часа - четверть, половину, без четверти. Записать в лат. транслитерации.
4. В конце дом.задания - день недели, дата, время.

 

Задание 14.

1. Просмотреть видео Разговорного урока 3 до конца.
2. Просмотреть Грамматический урок 3.

 

Задание 15.

1. Повторить Урок 1 - полностью, и Руководство, и видео урока в классе.
2. Составить 10 коротких (в том числе - и вопросительных) предложений (2-3 слова) на санскрите с переводом, используя только материал Урока 1. Правописание слов сверять со словарем.
3. Дата и день недели - как обычно.

 

Задание 16.

1. Повторить 2 Грамматический урок (падежи, сандхи, ...), просмотреть повторно слайды к нему, слайды скачать себе на компьютер.
   
2. Просмотреть видео Разговорного урока 2 вместе с Руководством к нему.
3. Составить в лат. транс.литерации НК 10 простейших предложений, используя наименования профессий, (например: я повар, Анна повариха ...); женские наименования поискать в словаре.
4. По таблицам Разговорного урока также составить 3-4 словосочетания (например: Ганеша - сын Шивы, Рама - муж Ситы), применяя род. падеж для женского и мужского рода. Привести в лат. транс.литерации НК с русским переводом.
5. День недели, дата, время.

 

Задание 17.

1. Перевести на санскрит и записать в транслитерации НК.

Спойлер: Ответы на вопросы

добро пожаловать -
санскритский язык -
санскритская история -

шаг за шагом -
сейчас практику мы делаем-
сегодня мы практику говорим -

она актриса, не так ли -
да, она актриса -
она доктор, не так ли -
нет, она не доктор, она повариха -

Урмила певица, не так ли -
Нет, она учительница -
Кто писательница? -
Елена писательница -

Кто повар? -
Александр повар -
ВишвАсаха учитель, не так ли (ш -мягкое) -
Нет, он не учитель -
ВишвАсаха писатель -

его имя какое (вдали), его имя какое (вблизи)? -
его имя Максим (вблизи), его имя Саша (вдали) -
кого имя Виктор? -

ее имя какое (вблизи), ее имя какое (вдали)? -
ее имя Анна (вдали), ее имя Татьяна (вблизи)
кого имя Ольга? -

кого очки? -
где очки Никиты? -
Никиты очки в другом месте -

кого ручка? -
где ручка Алены? -
Алены ручка здесь -

где вода? -
чья вода? -
вороны вода везде -

2. Набрать на санскрите (не копируйте, пожалуйста, отсюда!):

• नमस्ते - Поклон тебе
• नमो नमः - Поклон, почтение
• कृपया - Пожалуйста
• क्षम्यताम् - Извините
• धन्यवादः - Спасибо
• उत्तमम् - Замечательно
• सर्व - Каждый
• अहं नरः - Я человек
• त्वं वीरः - Ты герой
• आश्रम - Ашрам

3. День недели, дата, время.

 

Задание 18.

1. Повторить грамматический урок 3.
2. Просмотреть повторно видео разговорного урока 3 до "Числа".
3. Составить 10 простых предложений, используя только слова 1-3 уроков по образцу: кто-то что-то делает (пусть делает). Можно добавить также наречия (как, где, когда), не выходя из рамок первых 3 уроков. Предложения составить в лат.транслит. НК. Кому не сложно - также на санскрите (все или часть).
4. День недели, дата, время.

 

Задание 19.

1. Повторить числительные по Разг. уроку 3 и теме Числительные в разделе Учебные материалы.
2. Написать на санскрите числительные от 0 до 29 в дом.работах.
3. День недели, дата, время.